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a Matemática no instagram

Resumo

Este trabalho é resultado das atividades de um projeto de ensino envolvendo a disciplina de matemática, que resultou na criação de um perfil no Instagram para a divulgação de conteúdos relacionados à disciplina, desmistificando a ideia de que a matemática é uma disciplina difícil de aprender. Estudantes e professores envolvidos puderam refletir sobre a aprendizagem matemática e estratégias para facilitar o acesso de estudantes ao seu conteúdo. Algumas dificuldades se fizeram presentes para a execução das atividades propostas, principalmente as demandas acadêmicas presentes no cotidiano dos estudantes em cursos integrais, voluntários no projeto de ensino. Muitos empecilhos foram superados com esforço, dedicação e o prazer em se envolver com a proposta. A divulgação de conteúdos no perfil continua em atualização pelo grupo, mas nota-se que estudantes que se envolvem nesse tipo de atividade também aprendem e revisam suas concepções ao criarem conteúdos para que outras pessoas se envolvam com o tema e aprendam sobre ele.