Gêneros digitais no ensino de língua portuguesa

Autores

  • Giovana Oliveira Martins IFTM - campus Patrocínio
  • Juliana de Fátima Batista IFTM - campus Patrocínio

Resumo

O Projeto em questão, justifica-se pela necessidade de investigar novas ferramentas no trabalho com os gêneros digitais. Tem como objetivo abordar a relevância do uso dos gêneros digitais no contexto educacional, com ênfase na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio no Brasil. Traz como objetivo geral investigar os gêneros digitais atuais e suas características estáveis. Os objetivos específicos incluem a pesquisa sobre os conceitos de gêneros digitais, a identificação dos gêneros mais utilizados em diferentes contextos, a análise dos resultados obtidos e a apresentação desses resultados em atividades técnico-científicas. Espera-se que essa pesquisa contribua para ampliar o uso de gêneros digitais no ensino de língua portuguesa, promovendo uma abordagem mais crítica e consciente desses gêneros pelos estudantes.

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Publicado

22-11-2023

Edição

Seção

Resumo Expandido - Categoria Pesquisa