A importância do estágio curricular supervisionado para a formação do administrador

Autores

  • João Clécio de Sousa Holanda a:1:{s:5:"pt_BR";s:45:"Universidade do Estado do Rio Grande do Norte";}

Palavras-chave:

Administração; Estágio supervisionado; Secretaria de cultura.

Resumo

Introdução: O estágio curricular se rege pela lei nº 11.788/2008 do Planalto, no qual se trata de um ato educativo desenvolvido em ambiente laboral, visando à preparação do estudante para o trabalho produtivo. Conforme resolução nº 4 de 13 de julho de 2005 do Conselho Nacional de Educação, é componente curricular obrigatório para graduandos em administração, cabendo às instituições de ensino superior a aprovação do regulamento e as suas formas de operacionalização e instituí-lo no projeto pedagógico do curso. Objetivo: relatar a experiência vivenciada na realização de estágio supervisionado. Métodos: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, do tipo de relato de experiência. Resultados: a realização do estágio ocorreu na secretaria de cultura de um município potiguar. Assim, foi possível realizar o acompanhamento da gestão, visualizando as principais atribuições do gestor, como ocorre o planejamento orçamentário, o desenvolvimento das atividades e parcerias com entidades para a promoção das atividades culturais do município. Para tanto, foi realizado um diagnóstico organizacional, de modo a identificar os pontos críticos da organização, estabelecer medidas de planejamento e apresentar oportunidades de melhoria dos serviços prestados à comunidade. Conclusões: o estágio como uma atividade que proporciona ao aluno desenvolver na prática o conteúdo teórico que vivenciou em sala de aula, de modo a contribuir para a sua formação profissional na medida em que permite comparar a realidade da organização estudada e capacitá-lo para o gerenciamento de fatores científicos, técnicos, sociais e econômicos de uma organização nos níveis graduais do processo de tomada de decisão.

Publicado

20-10-2020